O PROJETO EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E ARTÍSTICA (EPA) COMO FORMA DE (RE) CONHECIMENTO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO, CULTURAL E ARTÍSTICO DE FEIRA DE SANTANA – BA

Autores

  • Leonardo Justino Santana

DOI:

https://doi.org/10.13102/semic.v0i23.6702

Resumo

“A Educação Patrimonial é um processo permanente e sistemático centrado no patrimônio cultural, como instrumento de afirmação da cidadania. Objetiva envolver a comunidade na gestão do Patrimônio, pelo qual ela também é responsável, levando-a apropriar-se e a usufruir dos bens e valores que o constituem. ” (HORTA, 2000).

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Publicado

2021-04-01

Edição

Seção

Educação, Letras e Artes