As obras “Cosmos” e “A Escalada do Homem” e os professores universitários de Física no Brasil

Resumo

No presente trabalho analisamos o contato prévio dos professores universitários lotados em unidades acadêmicas da área de Física das principais universidades federais do país com as séries/livros “Cosmos” (com Carl Sagan, de 1980, e com Neil deGrasse Tyson, de 2014) e “A Escalada do Homem” (com Jacob Bronowski, de 1973). Analisamos também as percepções desses professores referente à pertinência das obras para o uso na Divulgação Científica, bem como a influência das séries/livros para suas escolhas profissionais. Nossos dados indicam que o trabalho de Sagan foi amplamente difundido, ao passo que o trabalho de Bronowski foi amplamente desconhecido, 70\% dos entrevistados não tinham sequer ouvido falar da obra de Bronowski. A maioria dos docentes considerou as duas edições de “Cosmos” (a versão original com Sagan e a versão reeditada com Tyson) altamente pertinente para o uso na Divulgação Científica. Por outro lado, a maioria dos participantes preferiu não opinar no caso da obra de Bronowski. Em relação à influência da série/livro de Sagan para a escolha profissional, quase metade das pessoas não fez nenhuma correlação, ao passo que pouco mais da metade assinalou alguma influência. No caso da série/livro de Bronowski, 80\% dos participantes não fizeram nenhuma correlação com suas escolhas profissionais. Por fim, esperamos que o trabalho contribua para uma melhor compreensão do perfil dos professores de Física das universidades brasileiras.