[1]
Barboza, S.N.R. de O., Teno, N.A.C. e Sampaio, E.D. 2019. O letramento literário no Ensino Médio sob a perspectiva dos multiletramentos. A Cor das Letras. 19, 3 (jan. 2019), 38–53. DOI:https://doi.org/10.13102/cl.v19i3.1626.