[1]
da Silva, C.C. e Baumgärtner, C.T. 2022. Dialogismo e representações sociais em discursos sobre a redação do Enem. A Cor das Letras. 23, 3 (dez. 2022), 210–232. DOI:https://doi.org/10.13102/cl.v22i2.6139.