Figueredo, C. J., Romanhol, T. dos A. S., & Faria, J. G. (2026). Conteúdos teóricos ou práticos? A Libras na perspectiva dialógico-avaliativa de professores de Química em formação. A Cor Das Letras, 26(3), 62–82. https://doi.org/10.13102/cl.v26i3.11737