ALMEIDA, A. D. . Cognição, pós-verdade e ensino de língua portuguesa: desafios no traçar de caminhos. A Cor das Letras, [S. l.], v. 25, n. 1, 2024. DOI: 10.13102/cl.v25i1.11512. Disponível em: https://periodicos.uefs.br/index.php/acordasletras/article/view/11512. Acesso em: 6 jul. 2026.