LIMA, N. M.; DAMIANOVIC, M. C. Pedagogy of Multiliteracies and Argumentation: An Online Attempt in the Letras Course. A Cor das Letras, [S. l.], v. 18, n. 3, p. 175–193, 2018. DOI: 10.13102/cl.v18i3.1709. Disponível em: https://periodicos.uefs.br/index.php/acordasletras/article/view/1709. Acesso em: 6 jul. 2026.