DA SILVA, L.; FARIAS, P. F.; SOUZA DE FERRAZ D'ELY, R. C. Doing Critical English Language Teaching: Designing critical tasks to promote critical media literacy. A Cor das Letras, [S. l.], v. 18, n. Especial, p. 99–121, 2018. DOI: 10.13102/cl.v18iEspecial.2030. Disponível em: https://periodicos.uefs.br/index.php/acordasletras/article/view/2030. Acesso em: 8 jul. 2026.