BORGES, D. B. L. Ensino de literatura oral na universidade em Timor-Leste: performance como efeito de identidade. A Cor das Letras, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 12–27, 2020. DOI: 10.13102/cl.v21i2.5224. Disponível em: https://periodicos.uefs.br/index.php/acordasletras/article/view/12. Acesso em: 6 jul. 2026.