C. E. Díaz Loyo, Úrsula Anecleto, e E. G. Zárraga de Díaz, “Práticas de leitura acadêmica digital dos estudantes do ensino médio venezuelano: Reflexões desde a Teoria da Ação Comunicativa e os letramentos acadêmicos digitais”, CL, vol. 26, nº 3, p. 203–220, mar. 2026.