Rutiquewiski, Andreia de Fátima, Luciana Pereira Silva, e Aneliana da Silva Prado. “Do Ensino De gramática à análise linguístico-Visual: Uma reflexão Acerca De Atividades Com Textos Multimodais Em Livros didáticos Do Ensino médio”. A Cor das Letras 19, no. 3 (janeiro 3, 2019): 117–140. Acessado julho 26, 2026. https://periodicos.uefs.br/index.php/acordasletras/article/view/3559.