Cavacalnti, Larissa, e Andrea Lopes Silva. “Crenças De Professores Em formação Sobre O Papel Da Pronúncia Nas Aulas De Inglês”. A Cor das Letras 20, no. 2 (dezembro 19, 2019): 283–294. Acessado julho 6, 2026. https://periodicos.uefs.br/index.php/acordasletras/article/view/4896.