Figueredo CJ, Romanhol T dos AS, Faria JG. Conteúdos teóricos ou práticos? A Libras na perspectiva dialógico-avaliativa de professores de Química em formação. CL [Internet]. 8º de março de 2026 [citado 5º de julho de 2026];26(3):62-8. Disponível em: https://periodicos.uefs.br/index.php/acordasletras/article/view/11737