Díaz Loyo CE, Anecleto Úrsula, Zárraga de Díaz EG. Práticas de leitura acadêmica digital dos estudantes do ensino médio venezuelano: Reflexões desde a Teoria da Ação Comunicativa e os letramentos acadêmicos digitais. CL [Internet]. 8º de março de 2026 [citado 5º de julho de 2026];26(3):203-20. Disponível em: https://periodicos.uefs.br/index.php/acordasletras/article/view/12575