G. M. Nogueira Costa e M. Pereira de Lima Mendes, “Personificação da educação para as relações étnico- raciais: percursos da prática educativa lúdica: Embodiment of education for ethnic-racial relations: paths of playful educational practice”, Cad. Fís. UEFS, vol. 22, nº 01, p. 1601.1–08, jun. 2024.