Rocha, Carlos Raphael. “A COMPREENSÃO DO CONCEITO DE CIÊNCIA E DE SEU PROGRESSO EM ALUNOS NO INÍCIO DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA NATUREZA EM UM CURSO DE EPISTEMOLOGIA: THE UNDERSTANDING OF THE CONCEPT OF SCIENCE AND ITS PROGRESS IN UNDERGRADUATE STUDENTS AT THE BEGINNING OF DEGREE COURSE IN NATURE SCIENCES IN A COURSE OF EPISTEMOLOGY”. Caderno de Física da UEFS 18, no. 02 (dezembro 22, 2020): 2604.1–10. Acessado agosto 22, 2026. https://periodicos.uefs.br/index.php/cadfis/article/view/10549.