A RELAÇÃO ENTRE PROFESSORES E ALUNOS NA SALA DE AULA APÓS O PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL: UM ESTUDO DE CASO NUMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE FEIRA DE SANTANA, BA

Resumo

Ao iniciar as atividades do estágio no primeiro semestre de 2022, de observação e regência compartilhada (referente ao Componente Curricular Estágio Supervisionado em Geografia II) em um colégio da rede estadual de educação da Bahia, localizado no município de Feira de Santana, ao observar e escutar alunos e professores, cada um com suas adversidades, após quase dois anos de distanciamento social, era perceptível que os professores estavam enfrentando um grande desafio nas suas relações com os alunos.