TEM DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL? REFLEXÕES SOBRE A DANÇA NA ESCOLA DO CAMPO
DOI:
https://doi.org/10.13102/semic.vi24.6903Resumo
O presente texto tem como objetivo identificar e analisar as contribuições que a dança proporciona às crianças da Educação Infantil do Campo e é parte integrante do projeto de pesquisa “Educação Infantil na zona rural: caracterização e análise do cenário de implementação das políticas de educação do campo no município de Feira de Santana”.Downloads
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Publicado
2021-10-29
Edição
Seção
Educação, Letras e Artes