Ampliação das Funcionalidades e Interface do Ambiente Web de Gestão de Componentes Curriculares da Metodologia Aprendizagem Baseada em Problemas do Curso de Engenharia de Computação

Autores

  • Nadine Cerqueira Marques

DOI:

https://doi.org/10.13102/semic.vi24.7006

Resumo

A metodologia PBL consiste em uma estratégia de ensino-aprendizagem em que um problema é usado para iniciar, direcionar, motivar e focar a aprendizagem, diferentemente das metodologias convencionais que utilizam problemas de aplicação ao final da apresentação de um conceito ou conteúdo (RIBEIRO, 2008).

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Publicado

2021-10-29

Edição

Seção

Ciências Exatas e da Terra