A RELAÇÃO PEDAGÓGICA ENTRE PROFESSORES E ESTUDANTES DO CURSO DE LETRAS VERNÁCULAS DA UEFS

Autores

  • Jeiziane da Silva Oliveira

DOI:

https://doi.org/10.13102/semic.vi24.7056

Resumo

O ensino superior, atualmente, vem apresentado uma maior diversidade de sujeitos, representada por indivíduos oriundos de condições sociais, econômicas, étnicas e locais que eram bastante limitadas a esse acesso quando observamos o histórico da educação. Balzan (2015) assegura que existe uma multiplicidade de estudantes.

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Publicado

2021-10-29