A RELAÇÃO PEDAGÓGICA ENTRE PROFESSORES E ESTUDANTES DO CURSO DE LETRAS VERNÁCULAS DA UEFS
DOI:
https://doi.org/10.13102/semic.vi24.7056Resumo
O ensino superior, atualmente, vem apresentado uma maior diversidade de sujeitos, representada por indivíduos oriundos de condições sociais, econômicas, étnicas e locais que eram bastante limitadas a esse acesso quando observamos o histórico da educação. Balzan (2015) assegura que existe uma multiplicidade de estudantes.
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Publicado
2021-10-29
Edição
Seção
Ciências da Saúde
