COMPARAÇÃO ENTRE ESTRATÉGIAS LINGUÍSTICAS DE CRIANÇAS DE 6 A 8 ANOS COM AS DE CRIANÇAS DE 9 A 11 ANOS EM TAREFAS DE CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA

Resumo

Este trabalho objetiva comparar estratégias linguísticas utilizadas por sujeitos de dois grupos etários, G1 (6 a 8 anos) e G2 (9 a 11 anos), quando os mesmos realizam tarefas de consciência fonológica, doravante CF, nos níveis da sílaba e do fonema.