FORMAÇÃO PARA PRÁTICA INTERDISCIPLINAR DOCENTE: CONSTRUÇÃO DE TAREFAS POR MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA E CONTEÚDOS PARA WEB NO ENSINO DE MATEMÁTICA E QUÍMICA

Resumo

Com a pandemia do coronavírus o ensino deixa de ser presencial para a forma remota, que é predominantemente virtual. Com isso, os professores vêm enfrentando algumas dificuldades para ministrar suas aulas devido à falta de uma formação sobre a utilização dos recursos das Tecnologias da Comunicação e Informação digitais da web - TIC. O grande desafio, então, é o de manter a qualidade das aulas no nível pré-pandemia.