PRECONCEITO E INCLUSÃO ESCOLAR: A PERCEPÇÃO DISCENTE

Autores

  • Renata Carnauba de Sousa da Silva
  • Solange Lucas Ribeiro

DOI:

https://doi.org/10.13102/semic.vi25.9030

Resumo

As violências na sociedade, muitas vezes, nos causam temor devido à complexidade que se apresenta hodiernamente e evidencia a urgência e a importância de compreender as suas manifestações no cotidiano da escola e dos espaços sociais com intuito de combatê-la.

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Publicado

2022-11-09

Edição

Seção

Educação, Letras e Artes