A elaboração de um Catálogo de Tecnologias Sociais: a prática para além da teoria
DOI:
https://doi.org/10.13102/sitientibus.v1i64.5748Resumo
O presente artigo busca apresentar algumas reflexões a partir da descrição dos processos de elaboração do Catálogo de Tecnologias Sociais da Universidade Federal Fluminense. Busca-se a partir do presente texto oferecer uma contribuição teórico metodológica para futuros investimentos semelhantes, seja nas próprias universidades, nas políticas públicas ou ainda no âmbito de organizações não governamentais interessadas neste tema. A partir dele também serão apresentados os principais desafios desse percurso, a metodologia utilizada para a seleção das iniciativas que passaram a integrar o Catálogo, e finalmente trazer reflexões iniciais que apontem para um modelo de análise, monitoramento e avaliação de experiências de tecnologia social.
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