Almeida Castro, A.S. , Rodrigues de Souza, L. e Carneiro Santos, M. 2022. PROPOSIÇÕES TÉORICAS PARA A INCLUSÃO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA (TA) NO CURRÍCULO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA. Sitientibus. 44 (dez. 2022). DOI:https://doi.org/10.13102/sitientibus.vi44.8698.