Oliveira Bastos ER. AS EXPERIÊNCIAS CULTURAIS DE ALUNOS COM SURDEZ E OS POSSÍVEIS “SINAIS” DESSAS EXPERIÊNCIAS NA ESCOLA: VISLUMBRANDO PRÁTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS A PARTIR DA PESQUISA ETNOGRÁFICA. Sitientibus [Internet]. 7º de dezembro de 2022 [citado 10º de julho de 2026];(44). Disponível em: https://periodicos.uefs.br/index.php/sitientibus/article/view/8692