JESUS JÚNIOR OAD. A Inteligência Artificial Gener@tiva em processos (co)formacionais entretecidos no componente curricular “Literatura, Sociedade e Culturas”: relato de uma experiência ético-político-pedagógica com o ChatGPT. Sitientibus [Internet]. 20º de fevereiro de 2025 [citado 19º de abril de 2026];1(65). Disponível em: https://periodicos.uefs.br/index.php/sitientibus/article/view/11241