O PAPEL DO DESENHO NA FORMAÇÃO DO LEITOR

Résumé

Este artigo é fruto de uma pesquisa exploratória a respeito do papel do desenho na
formação dos alunos nas séries iniciais, pois desenhar, escrever e ler são atividades
humanas ligadas a linguagem e a língua. A relação entre estas é de grande proximidade, embora desenhar conserve íntima relação com a leitura e a escrita no processo histórico, as mesmas são separadas, até mesmo rivalizadas na prática escolar. Foram utilizadas as técnicas de observação e análise de desenhos. Buscaremos neste artigo advogar sobre a efetiva necessidade da inclusão do desenho nas salas de aula devido as aproxima entre desenho e as capacidade de escrever e ler.