ASTROBIOLOGIA EM CONSONÂNCIA COM A BNCC: POSSIBILIDADES DE APLICAÇÕES NO ENSINO FUNDAMENTAL II

ASTROBIOLOGY IN LINE WITH THE BNCC: POSSIBILITIES OF APPLICATIONS IN ELEMENTARY EDUCATION II.

Resumo

O presente artigo tem como objetivo discorrer sobre a inserção da Astrobiologia na disciplina de Ciências, nas séries iniciais e finais do ensino fundamental. A Astrobiologia tem a particularidade de despertar a curiosidade e o interesse dos discentes em tentar compreender como surgiu a vida na Terra e se existe vida em outro planeta. Assim, a Astrobiologia pode ser agregada na disciplina de Ciências como uma temática inovadora, tendo como alicerce para sua implementação as unidades temáticas que foram propostas para serem trabalhadas, conforme as recomendações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). As atividades relacionadas a Astrobiologia, sugeridas para o 6º e 9º ano do ensino fundamental, são propostas que podem ser analisadas pelo docente de Ciências e incorporadas ao seu planejamento, sem alterar os objetos de conhecimento estabelecidos pela BNCC para as séries elencadas acima. É sugerido também, o uso das metodologias ativas no processo de ensinoaprendizagem da Astrobiologia. A proposta das atividades neste artigo consiste em demonstrar ao docente que é possível abordar a Astrobiologia no ensino fundamental de forma contextualizada e em consonância com a BNCC.