O ENSINO DO HANDEBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTADO DA ARTE

Autores

  • Wendson Carvalho Dias
  • Michael Daian Pacheco Ramos
  • Osni Oliveira Noberto da Silva

DOI:

https://doi.org/10.13102/incorporao.v1i01.9591

Resumo

O presente estudo analisa a produção científica relacionada ao tema Handebol na escola, especificamente, nas revistas de impacto na Educação Física sem restrição de período de tempo. Trata-se de um estudo de caráter bibliográfico denominado “estado da arte”. Foram encontrados 76 estudos obtidos por meio de pesquisa com o descritor “Handebol”, sendo analisados apenas 3 destes, voltados ao Handebol nas escolas. Conclui-se que o número de estudos voltados ao Handebol na escola é insuficiente, podendo ser este um dos obstáculos existentes para a consolidação dessa modalidade esportiva no âmbito escolar.

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Publicado

05.05.2023

Como Citar

Carvalho Dias, W. ., Pacheco Ramos, M. D. ., & Oliveira Noberto da Silva, O. . (2023). O ENSINO DO HANDEBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTADO DA ARTE. inCORPOrAÇÃO, 1(01). https://doi.org/10.13102/incorporao.v1i01.9591

Edição

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