Biblioteca do Paiaiá: território de memórias e identidades para a formação de leitores

Auteurs

  • Mírian Sumica Carneiro Reis Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira http://orcid.org/0000-0002-6778-5223
  • Maria Helena da Rocha Besnosik UEFS
  • Claudio Cledson Novaes UEFS

DOI :

https://doi.org/10.13102/lm.v10i1.4588

Mots-clés :

Leitura, Biblioteca, Comunidade, Identidades, Memórias

Résumé

 Este artigo apresenta reflexões sobre experiências de leitura empreendidas para e sobre a formação de leitores, problematizando os dispositivos da leitura a partir da configuração identitária da Associação Biblioteca Comunitária Maria das Neves Prado, a Biblioteca do Paiaiá, localizada no interior do semiárido baiano. Apresenta-se, aqui, a importância de iniciativas de democratização do acesso à leitura como instrumento de cidadania e inclusão social, a partir do sentimento de identidade inspirada no território de memórias e afetos que é a “maior biblioteca comunitária rural do mundo”.

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Biographie de l'auteur

Mírian Sumica Carneiro Reis, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira

Letras - Teoria da Literatura - Literatura Comparada - Literatura Contemporânea de Língua Portuguesa - Literatura e Outras Linguagens

Educação - Formação de Leitores

Références

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Publiée

2019-08-11

Comment citer

Reis, M. S. C., Besnosik, M. H. da R., & Novaes, C. C. (2019). Biblioteca do Paiaiá: território de memórias e identidades para a formação de leitores. Revista Légua E Meia, 10(1), 146–158. https://doi.org/10.13102/lm.v10i1.4588

Numéro

Rubrique

Artigos