Fortalecimento da abordagem inclusiva sobre diversidade de gênero: relato de experiência de um grupo tutorial do PET-Saúde Equidade
Strengthening the inclusive approach to gender diversity: experience report of a PET-Saúde Equidade tutorial group
DOI:
https://doi.org/10.13102/rscdauefs.v15i1.11648Keywords:
Diversity, Equity, Inclusion, Primary Health Care, Unified Health System, Interprofessional EducationAbstract
Primary Health Care (PHC) is the first point of contact between users, workers and individuals working in the Unified Health System (SUS), aiming to promote, protect, prevent, treat and rehabilitate health in a decentralized manner and with broad coverage. Through the Family Health Strategy (FHS), interprofessionality is essential to optimize the system and meet public health demands. The Education through Work for Health Program (PET-Saúde) integrates teaching, service and community, improving the knowledge of workers and undergraduate students. Through this experience report, we discussed how PET-Saúde can strengthen the inclusive and equitable approach to gender identity and sexuality, promoting collaboration between professionals to meet the health needs of the community.
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