Educação permanente em saúde: construção de saberes e práticas em busca da resolubilidade na Estratégia Saúde da Família
Permanent education in health: construction of knowledge and practices in search of solvability in the Family Health Strategy
DOI:
https://doi.org/10.13102/rscdauefs.v12i1.7716Keywords:
Family health strategy, Continuing education, Health careAbstract
The Family Health Strategy seeks to reorient Primary Health Care in the implementation of the Unified Health System and needs to be prepared for the development of resolutive actions. One of the tools that can be used in the planning, execution and evaluation of your actions in the construction of your knowledge and practices is Permanent Health Education (PHE). Therefore, in this study the objective is to describe the construction of knowledge and practices of PHE for the Family Health team in search of the resolution of health care production. This is a descriptive qualitative research, with 18 participants: 10 health workers and 8 managers. The ways used as data collection techniques were the semi-structured interview. The data were analyzed using the content analysis method. The results showed that PHE can influence the production of care. It is perceived that the PHE and the assimilated knowledge allow reflection on training, work, service problems, the needs for transformation and joining the community, which will allow the development of concrete and resolutive actions in the daily life of job.
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