Equidade e inclusão no cuidado perinatal: relato de experiência do PET-Saúde Equidade UEFS no Hospital Inácia Pinto dos Santos

Equity and Inclusion in Perinatal Care: Experience Report of PET-Health UEFS at Inácia Pinto dos Santos Hospital

Autores

  • Breno Nunes da Silva Oliveira Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), Feira de Santana, Bahia, Brasil
  • Cássia Maria Araújo de Almeida da Silva Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), Feira de Santana, Bahia, Brasil
  • Mariele Souza Cerqueira Ribeiro Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), Feira de Santana, Bahia, Brasil
  • Raquel Trindade dos Santos Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), Feira de Santana, Bahia, Brasil
  • Elainne Lins Moura de Almeida Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), Feira de Santana, Bahia, Brasil
  • Marta Alencar dos Santos Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), Feira de Santana, Bahia, Brasil
  • Kaio Vinicius Freitas de Andrade Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), Feira de Santana, Bahia, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.13102/rscdauefs.v15i1.11649

Palavras-chave:

educação em saúde, Amamentação, Assistência perinatal, Minorias sexuais e de gênero

Resumo

Este relato de experiência descreve ações de educação em saúde desenvolvidas pelo Grupo Tutorial 4 (GT4) do PET-Saúde Equidade no Hospital Inácia Pinto dos Santos (HIPS), em Feira de Santana, Bahia, com foco na equidade e inclusão no cuidado perinatal, incluindo sensibilização de trabalhadoras e trabalhadores sobre o acolhimento de pessoas que gestam e amamentam, especialmente em situação de vulnerabilidade. Foram realizadas rodas de conversa, produção e divulgação de materiais educativos e ações educativas sobre saúde mental no puerpério e direitos das pessoas que amamentam. Os resultados obtidos indicam que essas iniciativas contribuíram para fortalecimento do conhecimento e mudança de conduta da equipe multiprofissional, ampliando a autonomia dos usuários. Também foram evidenciadas lacunas nos registros hospitalares da unidade sobre identidade de gênero das parturientes. Conclui-se que a educação em saúde é uma estratégia fundamental para a promoção da equidade no Sistema Único de Saúde (SUS), aliada a políticas públicas que fomentem um cuidado perinatal mais inclusivo e humanizado.

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Publicado

2025-03-31

Como Citar

Oliveira, B. N. da S., Silva, C. M. A. de A. da, Ribeiro, M. S. C., Santos, R. T. dos, Almeida, E. L. M. de, Santos, M. A. dos, & Andrade, K. V. F. de. (2025). Equidade e inclusão no cuidado perinatal: relato de experiência do PET-Saúde Equidade UEFS no Hospital Inácia Pinto dos Santos: Equity and Inclusion in Perinatal Care: Experience Report of PET-Health UEFS at Inácia Pinto dos Santos Hospital. Revista De Saúde Coletiva Da UEFS, 15(1), e11649. https://doi.org/10.13102/rscdauefs.v15i1.11649

Edição

Seção

Relato de Experiência
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