Educação Popular em Saúde para o gerenciamento de resíduos da insulinoterapia em uma Unidade de Saúde da Família do interior da Bahia: relato de experiência
Popular Health Education for the management of insulin therapy residues in a Family Health Unit in the interior of Bahia: experience report
DOI:
https://doi.org/10.13102/rscdauefs.v13i1.7858Keywords:
Health Education, Waste Management, Diabetes Mellitus, Insulin, Primary Health CareAbstract
Experience report whose objective is to describe the experience of a Popular Health Education (EPS) activity carried out by residents in Family Health on the Management of Health Service Residues for people using insulin, enrolled in a Health Unit of the Family from the interior of Bahia. The activities took place in four meetings, with different groups, in July 2021. In each meeting, a conversation circle was held, with listening and sharing of knowledge among the participants about the experiences with Diabetes Mellitus, how they performed the disposal waste, self-care practices and reflection on the impact of improper disposal. The EPS work enabled the interaction between the participants, the collaboration for the answers and the care for each other. After carrying out the action, the residues generated during the treatment with insulin in the resistant bottles were returned by some participants, as instructed, to the USF, indicating the positive result of the activity. It is essential that health professionals get closer to people using insulin, collaborating to promote health, advising on healthy self-care practices and the proper disposal of waste.
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