PSICOLOGIA E RECONHECIMENTO: A CONSTITUIÇÃO DO MUNDO PSÍQUICO E A FORMAÇÃO INTERSUBJETIVA EM WINNICOTT
DOI :
https://doi.org/10.13102/semic.v0i20.3226Résumé
Fundamentado em uma análise bibliográfica, este trabalho buscou compreender as contribuições da psicanálise das relações objetais para a Teoria do Reconhecimento Social de Axel Honneth. Em “Luta por reconhecimento: a gramática moral dos conflitos sociais”, Honneth (2003) realiza uma atualização sistemática das categorias de reconhecimento postuladas por Friedrich Hegel - amor, direito e solidariedade -, lançando mão de teóricos que oferecem fundamentação consistente para o entendimento de tais categorias. Dentro dessa perspectiva, Donald Winnicott contribui para o estudo do amor na mesma linha da perspectiva anti-atomista honnethiana à medida que percebe o desenvolvimento do sujeito como algo vinculado às interações afetivas e sociais.
Baseado na teoria winnicottiana, Honneth desenvolve o conceito de amor a partir da relação que se estabelece entre cuidador/bebê, assim propõe a análise da necessidade do vínculo afetivo para o desenvolvimento do amor de si e da autoconfiança, bem como para o reconhecimento de si e do outro como seres de direitos próprios.
Como objetivou a compreensão da aproximação de Honneth com o pensamento de Winnicott, este trabalho apresentou os seguintes objetivos específicos: identificação dos conceitos psicológicos abordados por Honneth em “Padrões de Reconhecimento Intersubjetivo: amor, direito e solidariedade”; compreensão da relação entre tais conceitos e a teoria winnicottiana; articulação das teorias de Honneth e Winnicott; e a análise da formação do self na perspectiva da psicanálise winnicottiana. Dessa forma, pensando na possível aproximação entre Honneth e Winnicott surgiram alguns questionamentos: qual a relação que pode ser estabelecida entre o cuidado afetivo e a formação intersubjetiva do sujeito? E qual a implicação dessa relação na luta por reconhecimento?
Levando em consideração o desenvolvimento da autonomia e individualidade abordada na teoria do reconhecimento, entende-se que a compreensão da relação que pode ser estabelecida entre Honneth e Winnicott é de fundamental importância para a compreensão da relação entre a formação subjetiva e o reconhecimento dos direitos humanos, portanto, a compreensão das categorias de reconhecimento proporciona o entendimento do processo de construção identitária como resultante das relações estabelecidas com o outro, de modo a estabelecer as bases para a efetivação da luta por reconhecimento.