POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE CONCEITOS DE FÍSICA I NO ENSINO PRESENCIAL E HÍBRIDO

POSSIBILITIES FOR TEACHING CONCEPTS OF PHYSICS I IN CLASSROOM AND HYBRID TEACHING

Resumo

Este trabalho visa compartilhar o relato de uma experiência e versa sobre a forma na qual foi ministrada a disciplina de tópicos de física 1, no período de pandemia do COVID-19, para duas turmas do curso de licenciatura em Química, de uma Universidade pública no interior do Paraná. Os resultados indicaram que, no ano de 2020, os alunos estranharam muito o ensino remoto, por não estarem acostumados a essa forma de ensino e por não estarem próximos ao professor, mas no ano de 2021 já aceitaram bem, porém ainda preferem aulas presenciais; indicou também que os alunos gostaram muito da forma como o conteúdo foi trabalhado, pois a cada aula havia um recurso novo (uma surpresa) que os motivava. Foi observado que é possível ensinar tópicos de física 1 de forma remota, mas para isso, o professor deve estar preparado para o uso das diversas Tecnologias disponíveis; utilizar Metodologias Ativas e estar disposto a inovar e, aos alunos é possível aprender de forma remota, mas caberá um esforço maior, pois o professor estará como mediador do conhecimento, cabendo a ele o papel de protagonista da sua aprendizagem.