Transformation in the mental health clinical practice of a Family and Community Medicine resident through matrix support: an experience report
DOI:
https://doi.org/10.13102/rscdauefs.v15i4.12417Keywords:
Mental Health, Primary Health Care, Matrix Support, Family and Community Medicine, Medical EducationAbstract
ABSTRACT
INTRODUCTION. Mental health is a basic human right. The shift from a disease-centered focus to a person-centered approach has driven the Psychiatric Reform, a complex social process aimed at care in freedom. Challenges include excessive medicalization, limited integration between Primary Health Care (PHC) and Psychosocial Care Centers, and insufficient intersectional approaches in mental health. Matrix Support emerges as an organizational and pedagogical tool that enhances shared responsibility, strengthens interdisciplinary work, and contributes to relational management. METHODOLOGY. This is a narrative-reflective study reporting the experience of a Family and Community Medicine resident during mental health matrix support in the Additional Year (R3) in Salvador, Bahia. The described experience revealed transformations in clinical practice and the training process. RESULTS. Findings showed a reorganization of the work process, strengthened team protagonism, and greater network integration. DISCUSSION. Metacognition emerged as a formative tool, alongside the recognition of person-centered care, the use of Motivational Interviewing to manage ambivalence, and the collective development of Singular Therapeutic Projects. CONCLUSION. Matrix support is a powerful strategy to consolidate anticolonial, inclusive, and transformative practices, reinforcing PHC as a space for comprehensive, freedom-oriented care.
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