DESCONSTRUÇÃO DA VISÃO EUROCÊNTRICA COMO PERSPECTIVA ÚNICA DE CONHECIMENTO: ensino aprendizagem do léxico e descolonização do saber

Autores

  • Letícia S. dos Santos UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA
  • Iranildes A. de Oliveira UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA

DOI:

https://doi.org/10.13102/jeuefs.v1i1.5345

Resumo

A finalidade desta comunicação oral é relatar e problematizar experiências da equipe do Programa Portal: ensino-aprendizagem de línguas para cidadania, inclusão social e diálogo multi e intercultural, no período de julho de 2018 a julho de 2019, com o plano Desconstrução da visão eurocêntrica como perspectiva única de conhecimento: ensino-aprendizagem do léxico e descolonização do saber.

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Biografia do Autor

Letícia S. dos Santos, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA

Discente Licenciatura em Letras com Espanhol, Departamento de Letras e Artes - UEFS, bolsista PROEX

Iranildes A. de Oliveira, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA

Professora Orientadora, Departamento de Letras e Artes - UEFS

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Publicado

2020-06-02

Edição

v. 1 n. 1 (2019): Anais da Jornada de Extensão da UEFS

Seção

Educação

Licença

Os direitos autorais serão cedidos aos Anais da Jornada de Extensão para publicação on line. Os autores poderão republicar seus textos em outras coletâneas, informando que é resultado do trabalho desenvolvido em programa ou projeto cadastrado na Pró-Reitoria de Extensão da UEFS.

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