DESCONSTRUÇÃO DA VISÃO EUROCÊNTRICA COMO PERSPECTIVA ÚNICA DE CONHECIMENTO: ensino aprendizagem do léxico e descolonização do saber
DOI:
https://doi.org/10.13102/jeuefs.v1i1.5345Abstract
A finalidade desta comunicação oral é relatar e problematizar experiências da equipe do Programa Portal: ensino-aprendizagem de línguas para cidadania, inclusão social e diálogo multi e intercultural, no período de julho de 2018 a julho de 2019, com o plano Desconstrução da visão eurocêntrica como perspectiva única de conhecimento: ensino-aprendizagem do léxico e descolonização do saber.
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2020-06-02
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Section
Educação
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