Juventude no exílio: literatura juvenil brasileira decolonial – a Ditadura Militar no Brasil em Meninos sem pátria (1981), de Luiz Puntel

Résumé

O estudo aqui efetuado tem como objetivo estabelecer possíveis aproximações entre a obra Meninos Sem Pátria (1981), de Luiz Puntel, narrativa juvenil cujo projeto estético volta-se à decolonialidade (MIGNOLO, 2017a; DORADO MENDEZ; FLECK, 2022), e os pressupostos teóricos sobre o gênero romance histórico contemporâneo de mediação – escrita híbrida de teor descolonizador –, descrito por Fleck (2017), o qual se constitui a partir de uma mescla de aspectos das modalidades acríticas (clássica e tradicional), bem como das mais desconstrucionistas (novos romances históricos latino-americanos e metaficções historiográficas). Na perspectiva de uma história do tempo presente, elaborada pela escritura ficcional de Puntel (1981), por meio de uma narrativa híbrida de história e ficção juvenil brasileira, temos contato com o período da ditadura militar no Brasil e as agruras sofridas por uma família – cujas personagens são metonímicas –, que representa tantas outras pessoas que vivenciaram as mesmas perseguições políticas durante o regime militar em nosso país (1964 – 1985). O corpus que serviu de base para o estudo parte da análise da obra supracitada e pretende apontar a resistência da literatura juvenil frente às narrativas do governo militar, contribuindo, assim, para a formação de um leitor mais crítico com possibilidades de compreensão da construção discursiva textual, numa caminhada à formação leitora descolonial.