Do inacabado clariceano: uma análise de uma aprendizagem ou o livro dos prazeres

Resumo

Neste artigo, trazemos um recorte da tese de doutoramento, ainda em curso, cuja análise é referente àquilo que nomeamos de inacabamento clariceano na obra  Uma aprendizagem ou o livro dos prazeres e que se manifesta a partir de um silêncio que se quer carregado de sentidos. Além disso, analisamos a complexa rede de relações que se forma entre as personagens (Grob-Lima, 2009). Nesse sentido, verificamos como a figura do personagem Ulisses contribui de modo fundamental para o percurso trilhado pela protagonista Loreley. Ademais, observamos a predominância de um narrador que pertence à categoria da onisciência seletiva e que parece se fundir com a protagonista da história, além da presença do narrador onisciente tradicional e neutro. Essas análises apontam que o inacabado da narrativa – visualizado na perspectiva do silêncio - e as variações de narradores não prejudicam a fluidez da história, pelo contrário parecem provocar no leitor um estado de envolvimento mais intenso com a narrativa.