CONTRIBUIÇÕES DA LINGÜÍSTICA TEXTUAL PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DA LEITURA/ESCRITA

Autores

  • Girlene Lima Portela UEFS

DOI:

https://doi.org/10.13102/cl.v5i1.1698

Resumo

O presente texto aborda as contribuições da Lingüística textual para o ensino-aprendizagem da leitura/escrita, por meio de uma discussão teórica que dá conta de variados contextos, apontando caminhos para a utilização dos postulados da matéria em questão nas aulas de língua e redação.

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Publicado

2017-05-10

Como Citar

Portela, G. L. (2017). CONTRIBUIÇÕES DA LINGÜÍSTICA TEXTUAL PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DA LEITURA/ESCRITA. A Cor Das Letras, 5(1), 75–90. https://doi.org/10.13102/cl.v5i1.1698