LITERATURA E MULTIMEIOS: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA
DOI:
https://doi.org/10.13102/cl.v9i1.1537Abstract
O artigo discute o ensino da literatura aliado ao aprendizado das linguagens multimídias e apresenta uma atividade realizada com alunos do Ensino Médio, fundamentada em teóricos da literatura, semiótica e comunicação: a tradução de músicas em videoclipes.
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