v. 24 n. 01 (2026): Cad. Fís. UEFS, Jan.- Jun.

Processo de Ensino-Aprendizagem

Abordagem CTSA no ensino das Ciências, através da Atividade de Extensão: Contextualização e Trans/Interdisciplinaridade The CTSA Approach in Science Education through an Extension Activity: Contextualization and Trans/Interdisciplinarity

Maria Victória Melo Brito, Milton Souza Ribeiro Miltão

1101.1-11
- PDF

Metodologia, Didática e Prática de Ensino

A Prática de Ensino e a Extensão de Mecânica: reflexões, caminhos e estratégias para o estudo do Movimento Teaching Practice and Extension in Mechanics: Reflections, Approaches, and Strategies for the Study of Motion

Adriano Santos Bispo , João Victor Santos de Oliveira , Osly Agostinho Júnior , Nilson Moreira da Silva, Milton Souza Ribeiro Miltão

1201.1-08
- PDF

Formação, Currículos, Programas e Avaliação

Formação em Física na UEFS: Licenciatura e Bacharelado Acadêmicos e Profissionalizantes com ênfase em Educação Diurna e Noturna para a inserção da Física na Região do Semiárido Physics Education at UEFS: Undergraduate Teacher Training and Academic and Pro-fessional Bachelor’s Degrees with Emphasis on Daytime and Evening Education for the Integration of Physics in the Semi-Arid Region

Milton Souza Ribeiro Miltão , Ariane Ariane Gonçalves Bomfim, Juan Alberto Leyva Cruz

1301.1-22
- PDF
Física acústica e a formação de professores: por um ensino-aprendizagem contextual, problematizador e interdisciplinar Física acústica e a formação de professores: por um ensino-aprendizagem contextual, problematizador e interdisciplinar

Jacson Santos Azevedo, Sintia Piol

1302.1-08
- PDF

Materiais, Métodos e Produtos Didáticos

Perspectivas em iluminação de estado sólido: o papel da codopagem no desenvolvimento de compostos YAG para LEDs brancos Perspectives on solid-state lighting: the role of doping in the development of YAG compounds for white LEDs

Wellisson Santos Silveira, Ariosvaldo Junior Sousa Silva, Ricardo Daniel Soares Santos

1401.1-13
- PDF
A Hidroxiapatita: um estudo computacional sobre os efeitos da dopagem com íons európio Hydroxyapatite: a computational study on the effects of europium ion doping

Ricardo Daniel Soares Santos, Wellisson Santos Silveira

1402.1-09
- PDF
Ondas Gravitacionais Gravitational Waves

Rainer Karl Madejsky

1403.1-10
- PDF
Metamateriais com Índice de Refração Negativo - Uma Revisão Metamaterials with Negative Refractive Index – A Review

Felipe Azêvedo Gomes

1404.1-09
- PDF
Astronomia com Pequenos Telescópios Astronomy with Small Telescopes

Paulo César da Rocha Poppe, Vera Aparecida Fernandes Martin, Marildo Marildo Geraldête Pereira, Marçal Evangelista Santana, Thais dos Santos Silva

1405.1-10
- PDF
Equação de Estado Isotérmica q-Deformada para o Estudo de Sólidos sob Altas Pressões q-Deformed Isothermal Equation of State for the Study of Solids under High Pressures

Alvaro Santos Alves, Franz Peter Alves Farias, Rodrigo Neves dos Santos

1406.1-10
- PDF
GPGP: Grupo de Pesquisa em Galáxias Peculiares GPGP: Peculiar Galaxies Research Group

Vera Aparecida Fernandes Martin, Paulo César da Rocha Poppe

1407.1-10
- PDF

Filosofia, História e Sociologia da Física

A Participação do Departamento de Física da UEFS na Estatuinte de 2014 e a Reafirmação Histórica de sua Identidade Acadêmica The Participation of the Physics Department at UEFS in the 2014 Statute Assembly and the Historical Reaffirmation of its Academic Identity

Milton Souza Ribeiro Miltão , Juan Alberto Leyva Cruz, Antônio Vieira de Andrade Neto

1601.1-18
- PDF
História, Filosofia e Gênero no Ensino de Física: uma trajetória coletiva de pesquisa no DFIS History, Philosophy, and Gender in Physics Teaching: A Collective Re-search Path within DFÍS

Laura Sued Brandão Santos, Ariel S. Soares, Guilherme S Almeida, João V. S Oliveira.

1602.1-11
- PDF
A Ciência de Galileo e o rompimento das concepções aristotélico-ptolomaicas: prelúdio da Ciência Moderna Galileo’s science and the break with Aristotelian Ptolemaic conceptions: a prelude to Modern Science

Elayne Adorno Santos, Milton Souza Ribeiro Miltão

1603.1-27
- PDF
Os Fundamentos Newtonianos e a Crise dos Absolutos: Massa, Espaço, Tempo e o Papel da Monitoria na Formação Científica Newtonian Foundations and the Crisis of Absolutes: Mass, Space, Time, and the Role of Tutoring in Scientific Training

Lucas Mercês, Milton Souza Ribeiro Miltão

1604.1-11
- PDF
Ciência e arte: conexões entre a relatividade restrita e o cubismo

Professora Dra. Jakelyne Reis, Professor Dr. A. V. Andrade-Neto, Professora Dra. Indianara Silva

1605.1-09
- PDF

v. 24 n. 01 (2026): Cad. Fís. UEFS, Jan.- Jun.

Processo de Ensino-Aprendizagem

Abordagem CTSA no ensino das Ciências, através da Atividade de Extensão: Contextualização e Trans/Interdisciplinaridade The CTSA Approach in Science Education through an Extension Activity: Contextualization and Trans/Interdisciplinarity

Metodologia, Didática e Prática de Ensino

A Prática de Ensino e a Extensão de Mecânica: reflexões, caminhos e estratégias para o estudo do Movimento Teaching Practice and Extension in Mechanics: Reflections, Approaches, and Strategies for the Study of Motion

Formação, Currículos, Programas e Avaliação

Física acústica e a formação de professores: por um ensino-aprendizagem contextual, problematizador e interdisciplinar Física acústica e a formação de professores: por um ensino-aprendizagem contextual, problematizador e interdisciplinar

Materiais, Métodos e Produtos Didáticos

Perspectivas em iluminação de estado sólido: o papel da codopagem no desenvolvimento de compostos YAG para LEDs brancos Perspectives on solid-state lighting: the role of doping in the development of YAG compounds for white LEDs

A Hidroxiapatita: um estudo computacional sobre os efeitos da dopagem com íons európio Hydroxyapatite: a computational study on the effects of europium ion doping

Ondas Gravitacionais Gravitational Waves

Metamateriais com Índice de Refração Negativo - Uma Revisão Metamaterials with Negative Refractive Index – A Review

Astronomia com Pequenos Telescópios Astronomy with Small Telescopes

Equação de Estado Isotérmica q-Deformada para o Estudo de Sólidos sob Altas Pressões q-Deformed Isothermal Equation of State for the Study of Solids under High Pressures

GPGP: Grupo de Pesquisa em Galáxias Peculiares GPGP: Peculiar Galaxies Research Group

Filosofia, História e Sociologia da Física

A Participação do Departamento de Física da UEFS na Estatuinte de 2014 e a Reafirmação Histórica de sua Identidade Acadêmica The Participation of the Physics Department at UEFS in the 2014 Statute Assembly and the Historical Reaffirmation of its Academic Identity

História, Filosofia e Gênero no Ensino de Física: uma trajetória coletiva de pesquisa no DFIS History, Philosophy, and Gender in Physics Teaching: A Collective Re-search Path within DFÍS

A Ciência de Galileo e o rompimento das concepções aristotélico-ptolomaicas: prelúdio da Ciência Moderna Galileo’s science and the break with Aristotelian Ptolemaic conceptions: a prelude to Modern Science

Os Fundamentos Newtonianos e a Crise dos Absolutos: Massa, Espaço, Tempo e o Papel da Monitoria na Formação Científica Newtonian Foundations and the Crisis of Absolutes: Mass, Space, Time, and the Role of Tutoring in Scientific Training

Ciência e arte: conexões entre a relatividade restrita e o cubismo

Informações

Enviar Submissão

Indexadores e mais

Qualis Capes

ISSN 1809-1466 (impreso)
ISSN 2527-0230 (online)

Indexadores

Idioma

Desenvolvido por

v. 24 n. 01 (2026): Cad. Fís. UEFS, Jan.- Jun.

Processo de Ensino-Aprendizagem

Metodologia, Didática e Prática de Ensino

Formação, Currículos, Programas e Avaliação

Materiais, Métodos e Produtos Didáticos

Filosofia, História e Sociologia da Física

Informações

Enviar Submissão

Indexadores e mais

ISSN 1809-1466 (impreso)ISSN 2527-0230 (online)

Idioma

Desenvolvido por

ISSN 1809-1466 (impreso)
ISSN 2527-0230 (online)